本星期，澳門大學校園非常熱鬧，先是“中國科技峰會＂首次在澳門、並在澳大舉行，以“粵港澳大灣區科技創新走廊中澳門的機遇和挑戰＂為主題，繼而是 “第34屆全國青少年科技創新大賽＂，參賽者一連七日在澳大不同場館進行各類活動，例如參與佈展、展示、問辯、終審評選會議等，逾千名參賽者、領隊和科技輔導員更入住澳大具有特色的書院；此外，除主辦單位設立的各個項獎，還設有專項獎，今年其中一個專項獎由澳門大學提供，頒給15項得獎作品，藉以鼓勵學生發揮創意參與科研發明，澳大希望藉著獎項，激勵青少年愛科學、學科學、用科學，為國家培養科技創新人才。 由澳大設立的“澳門大學科技創新專項奬＂，15項得獎作品中有五項是由澳門學生研發，得獎作品之一的澳門培正中學學生許以琛以“基於響應型納米粒用於抗癌藥物的選擇性釋放”獲獎，她很感激中學教師和澳大教授的栽培，並表示自己在課餘、暑假時常到澳大實驗室學習，開展有興趣的研究項目。許以琛希望能把獎項一半獎金回饋澳大、另一半給培正中學作研究用途。另一得獎團隊、澳大附屬中學鍾正、林曼莉、林暉鴻以“基於昆蟲翅膀微型分級孔洞結構的氣敏傳感器研究”獲評審讚賞，他們表示是次獲獎堅定了自己追逐科學的決心。 獲得澳大科技創新專項奬的還有來自葡萄牙的隊伍，Inês Lourenço與隊友以“利用花生殼去除水中銀含量＂研究獲獎，她表示，澳大的教學環境及設施相當好，希望未來能以交流生身份來澳大學習。來自四川的學生何一薔與隊友以“雞內金粗多糖對口腔潰瘍的治療作用及其機制探究＂獲得澳大科技創新專項奬，她表示，澳大中藥質量研究國家重點實驗室令她印象深刻，認為澳大在國際中醫藥研究上甚具競爭力，並打算日後到澳大攻讀相關課程。 “中國科技峰會＂由澳門特別行政區政府、中國科學技術協會主辦，以“粵港澳大灣區科技創新走廊中澳門的機遇和挑戰＂為主題，希望把握國家佈局區域經濟與倡導創新發展的重要戰略機遇，發揮澳門的獨特區位優勢和“一國兩制＂制度優勢，結合澳門本地科技資源，匯集內地、香港及台灣科技界和產業界的力量，探索大灣區科技走廊中，澳門在珠江西部的核心引擎作用和輻射帶動作用。“第34屆全國青少年科技創新大賽＂則以“創新、體驗、成長＂為主題，由中國科學技術協會、國家教育部、科技部等九個部委和澳門特別行政區政府主辦，來自56個國家和地區900多名青少年和科技輔導員參加比賽，帶來500多項科技創新作品。 新聞來源：傳訊部 媒體聯繫：澳門大學傳訊部 李巧雲 [...]

為提升澳門中小學生探索科學的興趣，澳門大學將於6月及7月舉行一系列科普夏令營，讓學生體驗各種先進的機器和智能設備，啓發潛能，學習操作複雜的系統和實踐所學，引起他們對發掘科普知識的好奇心。 澳大今年將首次舉辦名為小學生STEAM 研習夏令營（STEAM意為Science—科學、Technology—科技、Engineering—工程、Art—藝術、Mathematics—數學），該科普營專為小學五年級及六年級學生而設，是澳門首個根據澳門基本學力要求，將STEM教育與互動學習活動和藝術融為一體的夏令營，旨在培養和提昇學生在STEM方面的學習興趣及創意能力。夏令營由教育學院及科技學院共同主辦，分別為教育學院的溫佩娣教授、麥紫均教授及李思敏教授負責，而科技學院教授譚錦榮及高級導師Miguel Costa負責科學及工程範疇的工作。 此外，亦有一系列中學生科普夏令營包括科技學院的氣候轉變與土木工程夏令營、機器人與人工智能夏令營、四軸飛行器三維重構夏令營、深度學習與計算機視覺夏令營、無線科技研習夏令營、智能交通夏令營;健康科學學院的研發一個用於內分泌干擾物降解的可持續藍藻系統夏令營;科技學院與應用物理及材料工程研究所的可持續能源儲存系統研習夏令營;中華醫藥研究院的潛能拓展計劃—生物科技夏令營以及科技學院與微電子研究院的澳門大學微電子國家重點實驗室芯片設計體驗夏令營。 澳大“澳門中小學生科技實踐基地”於2018年成立，共建單位有澳門科學技術發展基金、澳門教育暨青年局、澳門中華教育會、澳門天主教學校聯會、澳門科學館及澳門郵電局。此基地以澳大科技學院的科學暨工程科普推廣中心為核心，推出一系列STEM教育計劃，支持社區科學推廣活動，為中學師生提供可持續培訓。基地之學術合作單位包括科技學院、健康科學學院、教育學院、應用物理及材料工程研究所及中華醫藥研究院。 新聞來源： 科技學院 媒體聯繫：澳門大學傳訊部 李巧雲 [...]

由澳大“澳門中小學生科技實踐基地”舉辦的“小學生STEAM 研習夏令營”（STEAM意為Science-科學、Technology-科技、Engineering-工程、Art-藝術、Mathematics-數學），吸引近40名來自10間不同學校的小學生參與。是次夏令營是首次以小學生為對象的科普夏令營，旨在培養學生的STEM和軟技能，包括具批判性的創造性思維、團隊合作精神、解決問題能力，以及參與推進創新思路和知識。 夏令營活動豐富，學生通過建造颱風救災用的船隻掌握STEM的概念：在 “科學”（S）方面，學生能具體描述液體中壓力和密度的概念，並能清晰說明和計算浮力；在 “技術”（T）方面，學生應用Scratch來模擬與浮力相關的力的概念，並運用MS Excel來計算方向和推動力；在 “工程”（E）方面，學生應用能量轉換和工程設計的概念來製作船隻；在 “數學”（M）方面，學生在平行四邊形法則的基礎上，引用了向量加法概念，在Excel中同時進行。活動還結合軟技能的培養，銳意提高學生的溝通和協作能力，培養創造能力和批判性思維。夏令營由教育學院教授溫佩娣、教授麥紫均及教授李思敏負責，而科技學院教授譚錦榮及高級導師Miguel Costa負責科學及工程範疇的工作。是次夏令營由澳門科學技術發展基金資助，並由澳大教育學院和科技學院合辦， [...]

澳門大學“澳門中小學生科技實踐基地”與葡萄牙國家科學暨技術文化推廣署簽署了合作框架協議，進一步落實雙方在STEM教育的合作，提高兩地大眾對科普的興趣及關注。雙方將共同開辦不同的國際科技交流活動，積極發揮澳門作為中葡交流平台的功能，協助構建中葡科普平台。 葡萄牙國家科學暨技術文化推廣署主席Maria Rosália Vargas Esteves Lopes da Mota參訪澳大，獲澳大校長宋永華、科學暨工程科普推廣中心主任譚錦榮教授及全球事務總監林鈺儀接待。雙方就兩地科普合作進行交流，同時期望通過是次合作，加強兩地在科技人才的培養，突顯澳大在大灣區的科研教育優勢，為未來兩地於科普教育打下紮實的基礎。 Vargas [...]

澳門大學“澳門中小學生科技實踐基地”推行“科普外展計劃”，以流動式的科普推廣車，配備輕巧有趣的科普演示器材，走進澳門各間中小學，展示不同的科普實驗，藉此增加中小學生對學習科學知識的興趣。至今已到訪七間學校，吸引逾500中小學師生參與。 外展由澳大科技學院教授譚錦榮、副教授余亮豪和林智超，應用物理及材料工程研究所副教授潘暉和教育學院助理教授溫佩娣帶領研究生到不同學校進行科普實驗，分別有“一維結構的反射光學衍射＂、“四旋翼飛行器＂、“氣墊船＂和“三維掃描器＂，並講解相關理論及其生活應用。澳大科普推廣車已先後到訪了勞工子弟學校、鏡平學校、培正中學、澳門大學附屬應用學校、聖保祿學校、海星中學和澳門浸信中學，向超過500百名師生展示科普小實驗。 澳大科普推廣車為澳大“澳門中小學生科技實踐基地”的“科普外展計劃”項目之一。該基地於2018年6月成立，共建單位有澳門科學技術發展基金、澳門教育暨青年局、澳門中華教育會、澳門天主教學校聯會、澳門科學館及澳門郵電局。基地以澳大科學暨工程科普推廣中心為核心，推出一系列STEM教育計劃，支持社區科學推廣活動，為中學師生提供可持續培訓；基地也透過與各界合作，推動澳門科普教育的發展。 新聞來源：科技學院 媒體聯繫：澳門大學傳訊部 李巧雲 電話：(853) 88228004 余偉業 [...]

由澳門大學“澳門中小學生科技實踐基地”主辦的“面向下一代的研究創新和STEM教育” 國際研討會，吸引眾多海外專家學者參與；其中，葡萄牙國家科學暨技術文化推廣署主席Maria Rosália Vargas Esteves Lopes da Mota與澳大進一步探討雙方在STEM教育計劃的合作，期望開辧不同的國際科技交流活動，構建葡語國家的科普平台。 是次國際研討會主要探討不同國家或地區在STEM教育推廣上的工作及進展。Vargas [...]

文、圖：庄瑜婷，資深校園記者陸美賢 暑假，是學生放假的季節，為甚麽澳大校園還這麼熱鬧？在教學樓和實驗室都可以看見他們專心篤定的眼神，穿起實驗服做實驗的時候顯得有板有眼。原來這些學生到澳大參加一系列豐富多元的夏令營，當中有本地的中小學生，也有來自世界各地的優秀碩士、博士研究生。《澳大人》記者走進各個實驗室，看看這班學生在裡面做甚麼研究。 中葡職業技術學校 高中二年級 植慧珊 [...]