A Base de Macau para o Ensino Primário e Secundário de STEM, criada pela Universidade de Macau (UM), lançou um projecto itinerante (Project On-the-Go), que visa popularizar a ciência e a tecnologia, recorrendo a kits de demonstração compactos, nas escolas primárias e secundárias locais. Até agora, o UM STEM Car, um veículo especial destinado a esse fim, visitou sete escolas locais, atraindo mais de 500 professores e alunos.

Durante as visitas, os Profs. Tam Kam Weng, U Leong Hou e Lam Chi Chiu, da Faculdade de Ciências e Tecnologia, o Prof. Pan Hui, do Instituto de Física Aplicada e Engenharia de Materiais, e a Dra. Pey-Tee Oon, da Faculdade de Educação, juntamente com os seus alunos de pós-graduação, apresentaram os quatro kits STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática), o Novel STEM Experimental Kit, o Quadcóptero, o Hovercraft e o Scanner 3D, e explicaram teorias relevantes e a sua aplicabilidade no quotidiano. As escolas visitadas pelo UM STEM Car foram a Escola Secundária dos Filhos dos Trabalhadores, a Escola Keang Peng, a Escola Secundária Pui Ching, a Escola Afiliada da Universidade de Macau, a Escola Saint Paul de Macau, a Escola Católica Estrela do Mar e o Colégio Batista de Macau.

O UM STEM Car faz parte do Projecto On-the-Go lançado pela Base de Macau para o Ensino STEM Primário e Secundário, criada em Junho de 2018 pela UM em colaboração com várias outras instituições, incluindo o Fundo para o Desenvolvimento das Ciências e da Tecnologia, a Direcção dos Serviços de Educação e Juventude, a Associação de Educadores Chineses de Macau, a Associação de Escolas Católicas de Macau, o Centro de Ciência de Macau e os Correios e Telecomunicações de Macau. Com o Centro de Promoção de Ciência e Engenharia da UM como componente principal, a Base lança programas STEM para apoiar a popularização da ciência em Macau e fornecer formação contínua para professores e alunos das escolas primárias e secundárias locais. A Base está também empenhada em promover o ensino de ciência em Macau, colaborando com diferentes sectores da sociedade.